ИЗУЧЕНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ
ОСНОВЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Рассматривается проблема реализации краеведческой работы в современной практике начального образования. Представлена методика включения краеведческого акцента в образовательный процесс начальной школы на междисциплинарной основе. Описан блок уроков по теме «Водные богатства» (Волгоградская область), включающий предметы «Окружающий мир», «Русский язык» и «Математика». Работа основывается на комплексном изучении родного края, использовании активных
форм и разнообразии методов. Представлены результаты диагностического
тестирования, свидетельствующие о высокой эффективности применения
междисциплинарного подхода в процессе изучения краеведческого материала.