Рассматриваются психологические аспекты самопрезентации подростков в социальных сетях. Проведен анализ феномена самопрезентации у подростков с точки зрения решения возрастных задач. Раскрываются понятия: «самопрезентация», «самомониторинг», «виртуальная самопрезентация». Представлено описание результатов эмпирического исследования, направленного на проверку взаимосвязи характеристик самопрезентации подростков в социальных сетях (выраженность реального или фальшивого образа) с их возможностями самопрезентации в реальных отношениях и с потребностью в одобрении.