Выявляются функции разговорно-бытовых фразеологизмов в рассказах Бориса Акунина «Сигумо», «Table-talk 1882», «Из жизни щепок». Анализируется их роль в создании художественных образов.

Рассматриваются различные виды квестов, возможности их применения на уроках литературы. Описывается авторская разработка образовательного линейного оффлайн-квеста по теме «Легенды и мифы Древней Греции», которая может быть полезна учителям литературы.