Представлены результаты исследования эффективности занятий по декоративно-прикладному искусству для развития творческих способностей учащихся младших классов. В ходе реализации разработанной системы занятий по декоративно-прикладному искусству, наблюдается повышение уровня развитости творческих способностей и формирование у учащихся навыков в творческой деятельности.