Рассматривается педагогическая система А.С. Макаренко и её актуальность в современном трудовом воспитании подростков. Анализируются основные принципы и подходы А.С. Макаренко, такие как интеграция воспитания и образования с трудовой деятельностью, формирование коллектива и социально значимых ценностей. Делается вывод о необходимости применения идей А.С. Макаренко в наше время в системе образования для улучшения уровня трудовой воспитанности у школьников. Результаты исследовательской работы позволяют судить о важности обучения современных подростков в современном обществе, а также применения педагогического наследия А.С. Макаренко для эффективного трудового воспитания.