Данная статья содержит сведения о понятии «связная монологическая речь», её особенностях. Представлен опыт работы исследователей по проблеме развития данной формы речи у первоклассников с ОНР третьего уровня. Описаны средства развития связной монологической речи у указанной категории обучающихся. Приведена опытно-экспериментальная работа по развитию связной монологической речи у первоклассников с ОНР третьего уровня, определены эффективные средства ее развития.